五個月的變革已經過去了，在這五月當中非常感謝何總，澤亞咨詢的駱老師，蘇老師，鄔老師，感謝他們的寬容與理解，感謝他們教導與支持，還有在座各位同事的支持與配合，謝謝您們！
通過這五個月的變革讓我感受最深的是改人，要少講道理，多用事實！
以前我總是認為改變人要怎么改？把改人理解成罵人和訓人，這樣改人也許會越改越糟。通過變革，讓我明白其實改變人也并不是每天滔滔不絕的跟她們講大道理。其實只要每天把賬算清楚，把事實擺清楚，她們就會自己選擇改變，因為改變對她們是有利的。例如，這次針車員工主動提出加班來完成我們所給的產量目標，這是為什么？是因為這樣做，對她們是有利的，這也是改變了我們以前一直困擾的員工不愿意加班提產的問題。這就是通過數據與算賬的方法讓她們明白這樣做的好處。
這五個月來，沒有出現像上半年那樣停工待料的現象，我們采用了澤亞咨詢老師教給我們的方法：生產周協(xié)調會議、日生產排查表、月生產要素評估會...，透過這些方法讓大家都參與到我們的生產進度里面來，很好地發(fā)揮了團隊協(xié)作的作用。也正是透過這些方法，我們的產量才歷史性地突破了8萬雙/月，而這卻是我們之前認為根本不可能實現的事。
變革雖然已經結束了，但這只是我們才邁出的第一步，我們將如何走好接下來的路？我們要好好利用老師教會我們的工具，例如用PK方案來進行瓶頸攻關、質量專項培訓、劣優(yōu)獎罰等等，這些方法我們可以用好好的利用在我們后續(xù)的工作中。
同時，好好利用何總所提出來的管理七要素（目標—數據—標準—執(zhí)行—檢查—總結--提升），當你接到公司給你目標的時候，首先不要想這個是不可能完成的，我們作為管理就是要將不可能的事變成有可能的事，當然這也不是在叫口號就能完成的，為了目標那你就要窮盡資源，把可以利用的資源都用上去、用到位，比如我和彭助，我們都是為大家服務的資源。有了目標后就會一定有數據，目前，我們已經建立了一整套的數據鏈，通過數據，分析我們管理不到位的地方，然后開始建立管理標準，標準不是說下就可以的，一定要做好目視化，要讓做事的員工看得到、看得懂，圖文并茂地告訴她正確的與不正確的做法。
最后，再次感謝澤亞咨詢各位老師對我們的幫助，使我在此次變革中受益匪淺。
萍鄉(xiāng)廣嶸鞋業(yè)公司：顏海輝（副廠長）